张玉梅，50岁，大学本科毕业，任教初中物理，群众。
2011年获聊城市物理实验优质课一等奖；2012年撰写的教学设计《大气压》获聊城市优秀教学设计一等奖；2012年被评为高唐县教学能手；2014年评为高唐县优秀教师；2017年微课制作比赛获聊城市一等奖；2018年在全国第九届中小幼和谐杯“说课标说教材”大赛中获得二等奖；2020年举办的县初中物理实验创新大赛中，获优秀教师指导奖；2021发表论文获国家级一等奖；多次被评为校“杰出教师”。
教育心的
如果学生上课不听讲，作为老师要怎么办呢？
反思课程设计是否合理，尽量把课程设计的生动有趣。用同学们喜欢的方式讲课。要与学生交流，知道他们喜欢什么不喜欢什么。提醒开小差的同学。经常请同学回答问题，不要沉浸式自顾自讲授。
不管采用何种方式，都要以尊重学生为前提。