学校简介 校园风采 杰出教师 卓越班主任 学校公告 学校资讯 学校文章
语文教研社区 数学教研社区 英语教研社区 道法教研社区 历史教研社区 地理教研社区 物理教研社区 化学教研社区 生物教研社区 劳动教研社区
心理健康活动 地理学科活动 历史学科活动 预防疾病活动 家风家训活动
课题研讨 教学设计 教研活动
教师文章 教师荣誉 教坛新秀
学习天地 校园生活 学生荣誉
党建动态 政治学习 党员风采 工会活动
招生动态 招生简章
姜秀玲,45岁,本科学历,任地理学科。县优质课一等奖。
教师要学会倾听,善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式,是接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。你能耐心听别人倾诉,就等于告诉对方你的态度,无形之中会提高对方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因为倾听能使教师走进学生心灵、了解学生内心需要;倾听,将使我们教师更虚怀若谷,博采众长,锐意进取,内涵深厚。在倾听中师生理解沟通,最终实现教学相长,课堂教学就有了灵性。
评论
还能输入140字
用户评论