学科教研促成长，思维碰撞寻发展——记高唐县第一实验中学教育集团历史学科联盟学校区域教研活动
发布时间：2024-04-02 15:25
分类：学校资讯
发布单位：高唐县第一实验中学
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【公开】
教无涯，研无止。为规范基于教学评一致性的课堂教学，加强教师之间的学习交流，提高课堂教学质量，2024年3月14日下午，高唐县第一实验中学联合梁村中学、三中初中部、琉寺中学开展历史学科联盟学校区域教研活动。第一实验中学教育集团党总支书记赵洪军，党总支副书记、校长曹国青，副校长葛洪英、李壮盛，县教体局历史教研员任富国及全体历史教师参与此次活动。
活动伊始，周秀芳老师展示了题为《中国开始沦为半殖民地半封建社会》的精彩课堂。周秀芳老师根据学生即将来临的中考以及爱国情怀培养的要求，紧扣新课标，在选材上十分用心。周老师在导入时启用中考链接相关真题，引出关于第一单元的时间轴帮助学生梳理脉络，通过题目来梳理回忆相关知识点；同时，周老师通过树立唯物史观正确评价史实，以鸦片战争为例，从正反两方面意义进行总结，评价综合全面，帮助学生一分为二看待问题，让学生学会用辨证方法分析史实。
教学中，周老师精备精选，根据学情精编智慧教学案，使课堂详略得当、重难点突出。通过知识梳理、以图说史、材料研读、实战演练等环节，充分调动了学生的积极性，扎实有效地落实基础知识。尤其是在注重提高学生分析、解读历史信息能力方面获得了听课老师的一致好评。
课堂结束后，各位老师齐聚一堂进行评课，对周老师课堂教学进行点评与深入交流。周老师首先对于本节课的课堂设计、课程目标进行讲解并阐述自己的教学思路。
随后，多位老师对本节课进行了点评与交流。副校长李壮盛、初二级部老师刘圣震、初三级部老师麻淑慧结合历史学科的特点，对周老师的授课效果予以肯定——周秀芳老师在结合课本知识与史料的基础上，创新授课内容引入中考真题链接，从真题中把握考点难点，值得每位老师进行学习。同时老师们也提出了几点改进建议：第一，学生刚进入复习阶段，在构建大的世界观的过程，在注重教材讲解的同时应考虑到后进生的学习效率，把握好讲课节奏，不让每一位学生掉队；第二，针对处于青春期的学生要给予充分爱护关怀的同时注重语气的把握，当好学生学习路上的指导者角色。
党总支副书记、校长曹国青在评课交流过程中提出，每位教师要继续践行减负行动，响应双减政策，树立多布置作业不如让学生会学的正确观念，合理布置有效作业，同时继续将学校“四规定八要求”落到实处、不谈空话。
县教体局历史教研员任富国作总结发言。他高度评价周秀芳老师的历史课堂，以周老师的课堂导入为契机，提出在进行课堂设计时要心中有标（课程目标）、心中有框（做好知识框架）、心中有点（重难点），心中有层（有深度）；要在教学设计之初心中有数、心中有生，统筹分布，抓好重点让学生有逻辑地去记忆；最后结合新课标解读历史学科的学习重点、学习任务的组织与呈现，为老师在以后的教学中指出了方向与道路。
最后，副校长葛洪英以周老师这节课为切入点，指出在教学中要注重紧密联系中考、激发学生的自驱力，做到心中有点、心中有生。
“独行快，众行远。”相信通过本次历史学科联盟学校区域教研活动，更有利于老师们互相学习、深研理念、落地课堂。面对新形势、新理念，全体历史教师将不断深入研究教情、学情、考情，坚持素养导向，充分发挥历史学科独特的育人价值。
