“同步课堂”是指利用现代通讯与信息化技术而进行的一种“隔空穿越”式的友谊教学。它通过音、视频终端，突破地域限制，实现教室间互动教学，实现优秀师资、设备等资源远程异地共享，从而缩小教育教学资源不均，促进教育均衡。

高唐县民族实验小学一直以来积极开展互动课堂教学活动，在秋风和煦，白云悠扬的10月11日下午，民族实验小学教育集团通过“同频互动”设备再次与梁村镇中心小学和韩寨中心小学开展了一堂别开生面的“互动课堂”远程教学精品课。

本次的同步课堂精品课的主题为习作指导课，分别有民族实验小学教育集团的孙亚文和王露露老师执教，授课老师带领三个学区的孩子们，开展了一堂生动有趣的课堂《习作指导课》。课堂中三个学区的孩子们通过同频互动的方式，共同学习，积极互动，多媒体手段贯穿了整堂课的教学，生动的图片、充满感染力的教学形式，吸引着孩子们沉浸在课堂氛围中。实现了不在一地，却在一堂的同频互动教学模式。

 同步课堂结束后，三个学区参加听评课的老师们直接通过互动课堂设备，进行了屏幕对话，开启了教学研讨会，一起谈感受，共同分析刚刚的授课内容。通过课堂互动设备的运用，轻松实现了不在一地，却在一堂这种同频互动的教学模式，使城乡之间的同步教学，能够更加轻松简洁的是实现，达到了教育均衡发展的要求。

同步课堂的运用能够轻松地实现异地共同学习，共同教研，听课评课等等的教学活动。让上课变得更加简单高效，实现了城乡之间共同学习的目的，促进了教育的均衡发展。