——高唐县第一实验小学教育集团第四实验小学教育教学用语用字督导检查

为了进一步贯彻落实全国语言文字文件精神，培养学校师生热爱祖国语言文字的情感，增强师生规范使用语言文字的自觉性，养成讲普通话、写规范字的良好习惯，高唐县第一教育集团第四实验小学于10月24日至11月4日举行了校园教育教学用语用字督导检查活动。

活动中，首先对全体学生进行了普通话测评。学校根据各年级水平统一命题，包括读单音节词、多音节词、朗读短文和命题说话，重点考察了学生的汉语拼音掌握情况，以达到听说读的基本要求。

孩子们个个信心十足，不仅熟练地认读字词，而且用流利的普通话介绍了自己业余爱好、愿望、最好的朋友、难忘的旅行等等，他们吐字清晰，朗读声调准确优美，真实有效地展示了普通话的掌握情况。

学校研训处成立了督查小组，督导检查校园内教育教学用语用字情况。检查内容包括教室文化、板书、黑板报、宣传栏和张贴物等。由研训处成员带领评委们对校园环境和班级环境分别进行了全面、细致地检查，发现问题及时整改。

老师们仔细寻找错字、别字、漏字，发现不规范的地方进行了标错改错，并及时提醒学生改正。各教研组还开展了教师备课自查活动，让老师们更加认识到教育教学中规范用字的重要性，积极营造良好、规范的语言文字环境。

通过本次督导检查活动，进一步优化了学校用字环境，增强了师生规范使用语言文字的自觉性，有效地促进了自身专业素养的提升。第四实验小学将以此次活动为契机，让“说好普通话，写好规范字”的文明风尚更好地传递发扬。