徐玲，副高级教师，高唐县第二实验小学数学老师，第二届、第四届高唐名师。喜欢读书，因为读书可以使内心富足；助学课堂研究团队负责人，带领团队老师分解《义务教育课程标准》，把基于标准的教学设计和助学课堂模式有机融合在一起，实现学—教—评一致性，在课堂中培养学生的自主学习能力，逻辑思维能力语言表达能力，让核心素养在课堂教学中落地。

 高尔基说：谁爱孩子，孩子就爱他；只 有爱孩子的人，他才可以教育孩子。徐老师用她细腻的内心感染着每一个孩子，记录着孩子的点点滴滴，走进他们的心里，孩子的回信、家长的感谢信、恳求信说明他们的关系已经超越了师生关系，这种职业的幸福感源于 “爱”。

    徐老师积极参加各种活动，2018年10月，在聊城市校本培训现场会第二实验小学分会场进行数学学科的课堂展示；2018年12月17日，为重庆市彭水县隆鑫希望小学十位跟岗的数学老师、协作区的老师及我们助学团队的老师进行任务驱动活动；2019年9月，赴重庆市彭水县隆鑫希望小学为全体教师做《课程校本化教师专业化》讲座；积极参与名师工作室“送教下乡”活动。

 独行快，众行远，在实现“育人目标”的道路上，徐老师会继续发挥名师的示范、引领、辐射、带动作用。秉持“学生为本，师德为先，能力为重，终身学习，示范引领”的基本理念，开展创新型教育科研实践活动。让学生享受幸福的教育，让自己享受教育的幸福！