为了丰富延时服务的内容，增加延时服务的吸引力，固河镇中心小学聚焦学生核心素养发展，在上学期延时服务的基础上又进行了进一步的优化------特色课程，发展兴趣，通过多元化的活动陪伴孩子立体化成长。

课后服务时间每周采用“4+1”的方式，即每周四天作业辅导+一天无作业日的社团活动。周五社团活动实行全校走班选课制，学校提供课程菜单，有益智类、艺术类、实践类、文学类等课程供学生选择，促进学生全面发展。

学校选择业务能力强、责任心强的教师担任辅导老师，制定了《课后延时服务安全管理制度》，成立延时服务领导小组，保障延时服务安全有序地开展。

 选课结束，班主任统计并上报班级内参加延时服务的人数，并上交报名表，教务处做好全校参与活动的人数统计。

在经过征求意见——确定方案——学生选课——统筹实施四个阶段的充分准备后，期待已久的延时服务特色课程在同学们热烈的欢呼声中拉开了帷幕！

最受学生欢迎的就是编程了 ，编程课的开设有助于开发学生的大脑， 提升注意力， 既锻炼了学生的动手操作能力也增强了学生的逻辑思维能力。

你瞧孩子们紧锁的眉头，专注的神情，灿烂的笑容……他们在探寻编程世界无尽奥秘的同时，也享受着无穷的乐趣。

书法艺术是中华民族优秀的精神文化。稚嫩的一笔一划不仅是在描摹汉字，更是在陶冶心性与胸怀。

相信通过老师的精心引导，孩子们不仅能把汉字写得正确、端正、整洁、美观，更能在传承中华优秀文化基因的耳濡目染中提升素养、陶冶性情。

对于科学小实验孩子们也有浓厚的兴趣！

孩子们在科学活动探索过程中，观察能力，思考能力，分析推理，动手操作能力都得到了极大的提高，并了解到一些与生活息息相关的科学知识。

　　  足球是一份信念、一份执着、一门学科、一种教育，它教会了学生坚持、拼搏和团结，也给了他们面对挫折和失败的勇气。

绿茵足球场上，孩子们在快乐的奔跑、追逐，尽情舞动着激情！

舞蹈社团的每一位小天使都满怀自信、神采飞扬，和着优美的乐曲，踏着轻快的舞步，律动着美妙的舞姿！

  每一个轻盈的舞步，都在诠释着对生活的热爱，都是对灵魂的释放、对自由的渴望。

特色课程的开设，既充实了学生的课余时间，也促进了个性地发展，为孩子们打开了另一扇窗，让孩子们的自信、快乐洋溢于脸上，收获与提升内化于心。

课后延时服务永远在路上，接下来，学校还将继续完善、开发、拓展延时服务的形式和内容，让学生喜欢、家长放心、社会满意，做有温度的教育，让孩子看到更精彩的世界，成就更优秀的自己！