追寻思想的火炬，紧跟精神的旗帜。2022年9月28日，党总支书记赵洪军以《坚持学思践悟 注重知行合一,深学笃用<习近平谈治国理政>第四卷》为题讲党课。他从习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神导入，着重介绍了《习近平谈治国理政》的丰富内涵和学习方法。这些新思想新论断新表述新方法，为全体党员感悟思想伟力、汲取奋进力量，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开提供了强大思想指南和工作遵循。

赵洪军同志指出，学思践悟，坚定对党忠诚的信仰。《习近平谈治国理政》第四卷内容十分丰富，既有统筹谋划、顶层设计，又有路径方法、具体要求，既有党的十八大以来一以贯之的重大部署、宏观思路，又有新的重大判断、新的战略举措，不狠下一番功夫学习领悟，贯彻落实就抓不住要害、踩不到点上、落不到实处。第一实验中学坚持加强党的建设，始终把“讲政治”放在首要位置，以“一校一品”党建文化为统领，形成了学校发展的强大精神动力。通过学习，我们要深思践悟，真诚信仰马克思主义，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，对党忠诚、积极工作，使“行为讲品德、作风重品行、教育求品质”成为全校教职工人生追求的目标与境界，形成润泽校园、润泽心灵的良好局面。

赵洪军同志指出常学常进，保持勇于创新的精神。《习近平谈治国理政》第四卷闪耀着创新的光辉。如何在深刻认识新发展阶段、全面贯彻新发展理念、着力构建新发展格局中反照自身、创新发展，是摆在我们面前的一堂必修课、一道必答题。2022年面对新课标提出的课堂教学、综合素养、育人能力等方面的更高挑战，立足学校实际，遵循新课标、新中考、双减等教学改革要求，学校要坚持守正创新，把握教育定位、立足学生、勇于担当，敢于超越，我们要密切联系学校实际，迎难而上、开拓进取，以“学生核心素养”发展为目标，以新发展阶段为动力、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，科学应变、主动求变，通过学习感受真理品格、激发奋进动力，为学校发展注入新动力、新活力、新推力。

赵洪军同志强调，知行合一，涵养清正廉洁的本色。《习近平谈治国理政》第四卷中，《以伟大自我革命引领伟大社会革命》作为压轴篇目，阐述了我们党的百年奋斗征程，既是一部波澜壮阔的社会革命史，也是一部激浊扬清的自我革命史，彰显了我们党勇于自我革命的鲜明品格和坚定决心。学校充分利用党建文化长廊作为学校教育阵地，认真贯彻落实上级关于加强党风廉政建设和廉洁从业的各项部署，切实履行一岗双责，增强党员干部和教师反腐倡廉的自觉性。通过学习，我们要知行合一，知法纪、行廉洁。要始终保持高度的清醒、高度的警惕、高度的自觉，要忠诚担当，面对大是大非敢于亮剑，面对急难险重敢于挺身而出，面对歪风邪气敢于坚决斗争，营造“崇尚廉洁”“以廉为荣”社会风尚和校园廉洁文化氛围。

“为学之实，固在践履。”党总支书记赵洪军要求全体党员学深悟透《习近平谈治国理政》第四卷的核心要义，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的宏旨精髓，要在跟得上、跟得紧、跟着走上下功夫。真正学出坚定信仰、学出绝对忠诚、学出使命担当，更加自觉地运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

高唐县第一实验中学全体教职工要千条心、万条心，连成一条心，为办好学校的事，做好分内的事尽心尽力，以更加主动的精神状态、更加昂扬的奋斗姿态助力我县教育发展，以实际行动迎接党的二十大的胜利召开。