2023年5月24日上午，在这繁花似锦、诗意盎然的日子里，高唐县初中百名骨干教师培养对象历史学科展示课在第一实验中学隆重举行。县初中教研室历史教研员任富国同志主持本次活动。

活动中，高唐县骨干教师培养对象王一峰、李慧敏两位老师同上《三次科技革命及经济全球化》的复习课，两位老师的课堂流程设计合理，内容精良充实，史论结合，优质高效，得到与会领导和老师们的高度好评。 

随后，各学校九年级历史教研组长对两节课进行点评交流。王一峰、李慧敏两位老师都做到了温故知新，紧扣课标展开专题复习，在整体感知部分注重看图说史，或以思维导图，或以时间轴的形式呈现知识，做到教辅与课件有机结合；注重紧抓考点，联系热点，深度挖掘教材，扩大了课堂容量；同时注重通过AB班对抗的形式对历史知识提问，注重培养学生家国情怀，很有引领性。

最后，县历史教研员任富国同志作《逆向设计，学练一体，促进实效复习》的专题讲座。对九年级复习提出了指导性的建议——中考考什么，复习课就复习什么；中考怎么考，复习课就怎么训练。他为老师们精心解析了课标规定的教材中的必备知识，对知识的检查方式，中考试题的特点以及学习和探究中实际获得的关键能力。让老师们认识到中考不是单纯考察某个知识点，而是通过点、线、面相结合，覆盖课程内容，注重考察学生对历史体系的整体性把握，通过远离课本的材料创设情境，考察学生调用所有知识，在情境中分析材料、解决问题的能力。最后教研员任富国给出复习建议：了解评价，调整方向；精准指导，有效教学；精良备课时效过程；转变行为，变讲为练；眼中有人，心中有标；课堂简洁，落地有声。

本次教研活动的举行，发挥了高唐县初中百名骨干教师培养对象的示范辐射作用和学科工作室成员的引领带动作用，进一步加强了师资队伍的建设。相信在追寻高效课堂的过程当中，这种同课异构的形式会让我们看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。