在时风中学度过的三年是我最为珍视的回忆之一。当时自己青春懵懂，少年意气，既有桀骜不驯之性，亦存学无止境之心。幸运的是，在时风中学遇到的每一位老师都使我受益良多。杨志刚老师是我初中学习生涯的启蒙老师。当时我担任班长，杨老师非常信任我，把班级事务都放心地交由我来处理，充分锻炼了我待人接物的能力。我记得我特别爱睡觉，几乎每天都踩点到校，有一次睡过头迟到了，恰好杨老师在校门口值班，批评我几句，我直接哭了鼻子。杨老师又花时间开导我，一方面教我要勇于承担做错事情的后果，另一方面教育我，人生不如意十之八九，成大事者必须要有极强的心理承受能力。杨老师就是这样一个宽严相济的人。刘辉老师在我心中一直是高山景行的形象，他崇高的人格一直在潜移默化中影响着我。有一年开学典礼，刘老师鼓励我报名上台唱歌，虽然我最后唱得确实不够好，刘老师还是笑着宽慰我，告诉我努力尝试了就不遗憾。刘老师还鼓励我在课余时间参与各类演讲比赛和主持大型活动，我小时候是一个极度内向的小孩，后来慢慢变得外向开朗，与这些经历密不可分。初三我担任学生会主席，提出了很多天马行空的想法，刘老师总是会帮我分析可行性并给以最大力度的支持，当时组织的种植毕业树、埋藏毕业心愿、定制水杯、捐赠毕业礼物等活动都离不开刘老师事无巨细的指导。上高中后，有天偶然在学校南门遇见刘老师，甚是激动，我快步走上前，却久久说不出话来，刘老师拍拍我的肩膀，千言万语就都在其中了。刘海涛老师待人温文尔雅，处事落落大方。那一年拔河比赛，我们班在决赛中惜败对手，回到教室，我在后黑板书写“拔河比赛，三班虽败犹荣”十个大字，刘老师看见后，先是肯定了我们力争第一的精神，之后把我叫到办公室，告诉我应当引导同学们在学习中发扬这种精神，并建议我改成了“质量检测，让我们证明自己”，果然那次质量检测我们班创造了历史最好成绩。今年夏天与刘老师在双海湖畔再次相见，看到老师依然如当年般儒雅而有气质，仿佛时光又回到了八年前。鞠传杰老师和郭志勇老师陪伴了我在时风中学读书的最后一年，鞠老师视野宏大、思想深邃，郭老师不拘小节、宽容大度。临近中考的初三学年给我带来的成长更多地体现在学习方面，那一年我在全县统考中一次次突破自我，我开始发现自己原来还有更多的可能性，也开始在学习上争取更高的目标。那年中考，时风中学取得了相当令人满意的成绩，我们那一届时风中学学子在三年后的高考中也表现相当出色，如今更是在各自的领域初显锋芒。可以说，母校带给我们的远不止三年的青春记忆，更多的是面对真实世界的人生资本，任岁月流逝，仍历久弥新。那年毕业典礼上，当我走过毕业门，看到曾经朝夕相处的老师们站在道路两侧，离别之感伤再无法克制。我与郝长池校长相拥而泣，心情久久不能平复。郝校长平时没有任何“架子”，爱学生如爱子女，让学生感受到被尊重。当时时风中学打造“阳光第二课堂”，注重培养学生的综合素质，这与郝校长先进的育人理念和博大的战略眼光密不可分。行文至此，初雪已至，过往的记忆碎片不断涌来。我不会忘记刘玉明副校长每周四在门口值班，当时自己胆小，不敢上前去打招呼，但刘校长看学生的眼神总是温柔又充满力量。我不会忘记董银月老师几百页的时政材料，那是我立足理论观察真实世界的原点，自己当时不理解老师的做法，甚至还因此给董老师写过一封信。我不会忘记一个下雪的中午，家长忘记来接我放学，刚好刘金秀老师开车看到我，热情地把我送到家门口。我不会忘记曹爱红老师、蒋文老师、马秀云老师、邵辉老师、石连莉老师、田庆河老师、杨翠萍老师、张春光老师、张玉强老师、张玉荣老师等的谆谆教导，不会忘记丁秀军老师、董琳琳老师、李猛老师、李文健老师、辛守国老师、朱光强老师等对我无私的帮助。初中的三年还遇到了许多挚友，很多到现在还经常联系，还有些即使平时联系不多，但见面也不会感到生分。篇幅所限，无法将所思所感一一罗列，无限的感恩与想念，都埋藏在心底，惟愿大家都健康平安。十载砥砺，一路芳华。每次路过母校，都能感受到“务实、竞进”的昂扬姿态和“让每一个生命都幸福成长”的人文关怀。这几年一直没有机会回到母校，在此默默许下心愿，明年一定要回到魂牵梦萦的校园走走！同时也向母校提一个小建议，可以考虑在不影响正常教学的前提下，设置“校友日”，时风中学学子都很期盼回家看看。万语千言难尽意，谨以此文，献给我永远爱的母校和老师。
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