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名师引领促成长,区域教研共提高——高唐县第一实验中学教育集团道德与法治学科开展联盟学校区域教研活动

  • 2024-03-25 09:45
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为了更好地落实全县“大思政课”建设座谈会会议精神,全面提升思政课教师整体素质,提高区域教研水平,打造思维高质课堂,2024年3月22日上午,高唐县第一实验中学教育集团及联盟学校开展了道德与法治学科区域教研活动。

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县教体局思政教研负责人李双忠,第一实验中学教育集团党总支书记赵洪军,党总支副书记、校长曹国青,副校长葛洪英及联盟学校全体道德与法治学科教师参与了此次活动。活动还特邀齐鲁名师、“山东省优秀思想政治教师”、青岛市城阳区实验中学校长助理李丽现场指导并作报告。

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活动首先由第一实验中学道德与法治学科教研组组长董树爱老师执教七年级下册《青春的情绪》一课。课堂上,董老师以学习任务单为主线,给每个小组布置了明确的任务,为学生的组内自学提供了方向。小组展示将课堂推上高潮,每个小组都准备了具有特色的展示方式,小品、情景剧的表演精彩纷呈,同学们的表演紧扣教学问题,在表演中展示小组观点,在表演中表达对知识的理解。每组同学展示完后,董老师实时给予指导、点播,把学生自主理解不到位的地方再次提出来,共同解决难题。在课堂中,董老师穿插视频、习题练习等,做到了及时巩固所学知识,学以致用。董老师的这节课,充分体现了以学生为主体、教师为主导的教学理念,激发了学生自主学习的能动性,用学生喜欢的课堂方式完成了教学任务,落实了核心素养目标。

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齐鲁名师、“山东省优秀思想政治教师”、青岛市城阳区实验中学校长助理李丽作了题为《新时代背景下初中思政课教学策略》的报告。李丽老师从习近平总书记对思政教师的要求谈起,作为一名合格的思政教师应做到:政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。李丽老师指导思政课教师备课时应注意三条线索:知识内在逻辑线索、学科素养的培育线索、学生的认知规律线索。

李丽老师结合教学案例畅谈了新时代背景下的教学策略,针对新课标核心素养的落实,要合理运用多种教学策略:统整教学策略、合作教学策略、活动教学策略、情境教学策略、深度学习策略。整场报告既高屋建瓴又深入浅出,既激情昂扬又不乏幽默风趣,简洁凝练、干货满满,参会教师聚精会神,听得如痴如醉,收获颇丰。

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活动最后,县教体局思政教研负责人李双忠作总结发言。他提出老师们要定好位,提高思政课学科的责任意识;要善于学习,要多研课标、多研教材、多研名师名家的课堂教学,不断提升自己;要向课堂要效率,提质增效,打造思维高质课堂。

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“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。”本次教研活动为道德与法治学科教师讲好思政课提供了科学遵循,指明了方向。新的时代背景给思政课课堂提出了更高的要求,我们要把握思政学科“铸魂润心”的育人特点,进一步落实新时代背景下课堂教学的实施策略,探索育人的有效路径。未来,全体思政教师将继续学习,论思政之道,显学科特色,守育人初心。以终为始,踔厉奋发,砥砺深耕,再谱华章!


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